四川天府新区第四中学校（以下简称“天府四中”）近日宣布，学校正式升级为K12全学段学校，高中部将于2026年9月正式招生。同时，天府四中鹿溪校区也将于同期开校，形成“一校双区”办学格局。
办学定位与目标
天府四中高中部定位为“省内领先、国内知名、国际一流”的优质高中，致力于建设成为办学特色鲜明、育人模式先进、教学质量卓越的示范性学校。学校将重点打造三个示范基地：中小学拔尖创新人才贯通培养示范基地、中国基础教育育人方式变革示范基地、中国城乡教育优质均衡发展示范基地。
学校将探索“小、初、高、大”贯通式拔尖创新人才培养模式，推行“5+3+4”课程统整和贯通培养的育人方式变革，在课程改革、AI赋能、教学范式、治理体系等方面进行先行先试。
办学理念与成果
天府四中创校校长张显国提出“生命、生活、生态”的“新三生教育”理念和“为了生命的自由生长”的根本教育主张。建校八年来，学校教育教学质量突出，教育科研成绩斐然，学生个性充分发展，办学影响不断扩大。多位全国教育专家曾莅临指导并给予认可。
学校已出版《为生命而教》《为了生命的自由生长》《邂逅融创》等多本教育专著，系统阐释“新三生教育”内涵与实践路径。相关理论和实践成果曾两次获得四川省人民政府教学成果一等奖，两次获得教育部基础教育教学成果二等奖。
师资队伍建设
天府四中推行“教育家办学、名教师执教、硕博士担纲”的办学方略，成立了办学专家委员会、学术委员会和学科教学专家委员会。中国教育学会常务副会长杨念鲁、中国教育学会教育管理分会理事长马宪平、教育部中学校长培训中心主任李政涛、当代教育名家冯恩洪、石室中学原校长王明宪等教育专家担任委员会首席专家或主任。
高中部师资团队已储备20余位全省顶尖名校教师，由正高级、特级教师领衔，省市区骨干名师占比超90%，党员教师占比53%。团队包括国家级、省级教学比武一等奖得主、奥赛高级教练等专业人才。
课程体系与培养模式
学校系统构建“三层五类卓越人才”课程体系，推进“5+3+4”课程改革，成立拔创早培中心，实施拔尖创新人才贯通培养。课程实施强调“理想信念为魂、全员普育为基、创新素养为本、特需课程为纲、贯通培养为径、弹性教学为策”的基本原则。
学校独创“贯通培养+院士导师+新质定向”特色模式，推行“校内首席导师+高校专业导师+社会职业导师”三导师制，实施选课走班、大小学程、长短课时与课程群建设。已聘请两院院士、高校博导、行业领军人才担任学术导师，并与国内外知名高校、高新企业、知名高中建立战略合作机制。
硬件设施与办学条件
学校致力于打造国内领先的现代化智慧校园，配备多媒体教室、高端物理化学生物实验室、天府书院、音乐厅、室内体育馆、恒温泳池、棒垒球场等设施。校园环境注重教育功能与人文关怀，为学生成长提供全方位保障。
集团发展与辐射引领
天府四中教育集团现有成员学校45所（含幼儿园），包括10所中学、9所小学和26所幼儿园，教职员工4800余名，学生35000余名。2026年9月，天府四中鹿溪校区将正式开校，规划为九年一贯制学校，与本部实行“规划统一、管理统一、师资统一、课程统一和评价统一”的办学模式。
人才招聘与未来发展
为保障高中部和鹿溪校区顺利启航，学校现面向全国招聘优秀在职教师及本硕博毕业生，涵盖高中、初中、小学全学科教师及竞赛教练、中层管理干部等岗位。学校表示，将坚持“为了生命的自由生长”的办学理念，努力办好人民满意的教育。
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